Como parte dessa agenda, cerca de 50 diretores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares participaram, entre os dias 9 e 11 de setembro, no Polo da Universidade Aberta do Brasil (UAB) de São João da Boa Vista, de uma formação da trilha Rotas da Liderança. A programação foi estruturada a partir das temáticas “Transforme sua reunião em algo que valha a pena” e “O lado positivo do conflito”, com oito horas de imersão prática voltadas ao desenvolvimento de competências aplicáveis à rotina das equipes escolares.
A capacitação abordou aspectos relacionados à condução e à produtividade de reuniões, com foco no aprimoramento de comportamentos capazes de favorecer resultados mais efetivos nos ambientes educacionais. Também trabalhou a gestão estratégica de conflitos, explorando a identificação das origens das divergências, diferentes estilos de resolução e o desenvolvimento da flexibilidade necessária para que as lideranças enfrentem situações complexas no cotidiano escolar.
Ao longo da formação, os participantes tiveram contato com dinâmicas e ferramentas práticas destinadas a ampliar a eficiência da atuação junto às equipes. A proposta foi estimular competências de liderança, fortalecer a capacidade de influência e ampliar a percepção sobre como diferentes estratégias de condução podem repercutir na gestão de pessoas e no funcionamento das unidades escolares.
O encontro teve como objetivo promover a troca de experiências sobre mecanismos de contratação pública capazes de ampliar a participação de fornecedores locais e manter parte dos recursos investidos pelo poder público dentro da própria economia do município.
Durante a reunião, a equipe da Prefeitura de São Paulo apresentou a experiência do Edital de Credenciamento de Uniformes e Kit de Material Escolar, modelo implementado na capital paulista a partir de 2020 e que possibilitou o credenciamento de empresas locais para o fornecimento desses produtos aos estudantes da rede municipal.
A experiência apresentada apontou diferentes efeitos associados ao modelo de contratação. Entre eles estão a desoneração das escolas de responsabilidades relacionadas à distribuição de uniformes e materiais, a circulação dos recursos financeiros na economia local por meio da participação de empresas credenciadas, maior liberdade de escolha para as famílias, mais agilidade na aquisição dos produtos e o fortalecimento da autoestima e do poder de escolha dos estudantes.
A iniciativa também foi relacionada ao fortalecimento do comércio e da indústria local. Segundo as informações compartilhadas durante o encontro, o modelo alcança cerca de 1 milhão de alunos da rede municipal de São Paulo.
A experiência da capital paulista também foi associada a reconhecimentos obtidos pelo município, entre eles o Premia Sampa, em 2022; o Prêmio CONIP de Excelência em Gestão Pública, em 2024; e o Prêmio Nacional Cidades Tecnológicas, em 2025.
São João da Boa Vista já realizou licitação por credenciamento de empresas locais para o fornecimento de uniformes escolares aos alunos da rede municipal. A partir do intercâmbio com a Prefeitura de São Paulo, o município busca conhecer em maior profundidade os procedimentos relacionados à aquisição de kits de material escolar, avaliando a possibilidade de incorporar aprendizados da experiência paulistana e ampliar as oportunidades para empresas locais.
Fonte ==> Sebrae
